Nettleseren støttes ikke av khio.no, og siden kan vises feil. Vennligst oppgrader til en moderne nettleser. Hvis dette ikke er mulig, prøv å skru av javascript. Siden vil bli da enklere, men for det meste fungere.

Støttede nettlesere: Chrome 144, Firefox (Android) 147, Android WebView 144, Chrome 144, Chrome 143, Chrome 142, Chrome 141, Chrome 139, Chrome 126, Chrome 125, Chrome 112, Chrome 109, Edge 144, Edge 143, Edge 142, Firefox 147, Firefox 146, Firefox 145, Firefox 140, Safari/Chrome (iOS) 26.2, Safari/Chrome (iOS) 26.1, Safari/Chrome (iOS) 18.5-18.7, Opera Mobile 80, Opera 125, Opera 124, Safari (MacOS) 26.2, Safari (MacOS) 26.1, Samsung 29, Samsung 28

Javascript er skrudd av. khio.no bør fungere, men med et enklere grensesnitt.

Kontekstualisering 1

Studiepoeng
10
Emnekode
MK502
Inngår i studieprogram
Masterstudium i medium- og materialbasert kunst (2017)

Kort beskrivelse av emnet

Kontekstualisering 1 gir en innføring i teori, refleksjon og metode på et generelt nivå, også relatert til studentenes individuelle kunstneriske praksis. Målet er å stimulere studentenes evne til kritisk refleksjon og kontekstualisering av eget arbeid.

Læringsutbytte for emnet

Etter endt emne skal studenten kunne:

  • utvikle en teoretisk og historisk forståelse av eget fag, og eget arbeid satt i kontekst
  • kommunisere og reflektere over eget masterprosjekt både muntlig og skriftlig
  • artikulere og formidle eget arbeid innenfor kunstfeltets språk og terminologi

Undervisning og læringsformer

Undervisningen består av forelesninger, gruppediskusjoner og veiledninger. Deltakelse på teoriforelesninger, skrivepraksis-workshops og veiledninger er obligatorisk.

Arbeidskrav for emnet er:

  • aktiv deltakelse i diskusjoner
  • gjennomførte arbeidsoppgaver og innleveringer av skriftlige oppgaver og/eller presentasjoner

Vurdering

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten skal kunne få avsluttende vurdering i emnet.

Studentens arbeid og progresjon vurderes gjennom hvert semester. En formell vurdering av emnet finner sted ved slutten av semesteret.

Ved semestergjennomgangen presenterer hver student sitt arbeid for en komite bestående av hovedveileder og en annen faglig ansatt. En kortfattet rapport leveres komiteen i forkant av gjennomgangen. Presentasjonen kan bestå av kunstneriske arbeider, digital dokumentasjon og tekst. Komiteen vurderer studentens kunstneriske praksis og progresjon, sett i forhold til emnets læringsmål, sammen med studenten.

Det benyttes karakterene: bestått/ikke-bestått.

Bestått semester er en forutsetning for å fortsette studiet.