Scenisk formidling del 2

Kort beskrivelse av emnet

Alle emnene i studieplanen bygger opp under og skaper basen for emnet scenisk formidling. Emnet skal gi studenten inngående kunnskap om og erfaring med, samspillet mellom teknisk utførelse av dans, interpretasjon og kunstnerisk formidling. Emnet sikter også på å gi erfaring med ulike koreografiske arbeidsprosesser, sceniske virkemidler og innsikt i scenen som arbeidsplass.

I arbeidet med scenisk formidling fokuseres det på stor variasjon i repertoar, det forventes at studentene skal mestre både tradisjonelle klassiske stiluttrykk og nyere koreografi. Studentens evne til å fortolke bevegelse og utvikle integritet og personlig uttrykk er en viktig del av emnet. Studentene må også kunne være aktivt medskapende og kreative i arbeidet med nye forestillinger.

I innstuderinger og forestillingsarbeid vil studentene møte ulike stilarter, metoder og koreografer. Deltakelse i ulike ballettkonkurranser vil i spesielle tilfeller være en del av scenisk formidling for enkelte studenter.

Emnet består av:

• innstudering av eksisterende og utvikling av nye verk.
• formidling, interpretasjon og rolleutvikling.
• forestillingsarbeid.

Læringsutbytte for emnet

Etter endt emne skal studenten:

• kunne utøve klassisk ballett og andre ulike koreografiske uttrykk på høyt nivå.
• ha kunnskap om seg selv som danser i en større helhet og ha forståelse for den kollektive prosessen.
• ha erfaring med å gi bevegelsene et uttrykk og mening, og ha forståelse for scenisk tilstedeværelse.
• kunne bidra i koreografiske arbeidsprosesser.

Undervisning og læringsformer

Arbeidsformene i emnet er lærerstyrt undervisning, veiledning og selvstendig arbeid. Prosessrelatert arbeid over kortere eller lengre tid med forskjellige visninger og forestillinger står sentralt.

Visninger og forestillinger arrangeres i henhold til studieprogrammets behov, det kan være mindre visninger gjennom året eller større forestillinger.

Arbeidskrav for emnet er:

• obligatorisk tilstedeværelse i undervisningen, minimum 80%.
• gjennomførte pålagte faglige oppgaver.
• å gjennomføre prosessen med innstudering og utvikling av bevegelsesmaterialet.
• deltakelse i forestillingsarbeid • deltagelse i oppsummeringer og evalueringer.

Vurdering

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten skal kunne få avsluttende vurdering i emnet.

Studentens arbeid og utvikling vurderes underveis i forhold til emnets læringsutbytte. Emnet vurderes av faglærerne/koreografene i samråd med programansvarlig.

Emnet vurderes med karakteren bestått/ ikke- bestått.