Nettleseren støttes ikke av khio.no, og siden kan vises feil. Vennligst oppgrader til en moderne nettleser. Hvis dette ikke er mulig, prøv å skru av javascript. Siden vil bli da enklere, men for det meste fungere.

Støttede nettlesere: Chrome 144, Firefox (Android) 147, Android WebView 144, Chrome 144, Chrome 143, Chrome 142, Chrome 141, Chrome 139, Chrome 126, Chrome 125, Chrome 112, Chrome 109, Edge 144, Edge 143, Edge 142, Firefox 147, Firefox 146, Firefox 145, Firefox 140, Safari/Chrome (iOS) 26.2, Safari/Chrome (iOS) 26.1, Safari/Chrome (iOS) 18.5-18.7, Opera Mobile 80, Opera 125, Opera 124, Safari (MacOS) 26.2, Safari (MacOS) 26.1, Samsung 29, Samsung 28

Javascript er skrudd av. khio.no bør fungere, men med et enklere grensesnitt.

Grafisk design 1: Plakat

Studiepoeng
5
Emnekode
GI105
Inngår i studieprogram
Bachelorstudium i grafisk design og illustrasjon (2023)

Kort beskrivelse av emnet

Emnet introduserer grunnleggende typografi og prinsipper for grafisk produksjon. Det gis innføring i analoge og digitale teknikker samt verkstedsinnføring. Arbeidet i emnet kretser rundt plakaten som medium. Plakaten innbefatter fundamentale problemstillinger i grafisk design og er derfor godt egnet som introduksjon til faget. Sluttvurdering gjøres på grunnlag av en muntlig presentasjon.

Læringsutbytte for emnet

Etter endt emne skal studenten:

  • ha grunnleggende kjennskap til de mest sentrale typografiske prinsippene.
  • ha grunnleggende erfaring med formgiving av en plakat.
  • kunne anvende egnede arbeidsmetoder og produksjonsmetoder for å formgi og reprodusere en plakat.

Undervisning og læringsformer

Emnet består av innføring, korte oppgaver, studiebesøk og verkstedinnføring.

Emnet avsluttes med innlevering av en avsluttende oppgave.

Arbeidskrav for emnet er:

  • Gjennomføring av alle pålagte oppgaver til fastsatte innleveringsfrister.
  • Deltakelse i undervisning og aktiviteter som defineres som obligatoriske i emneplanen.

Vurdering

Alle arbeidskrav må være godkjent for å få en avsluttende vurdering i emnet. Vurderingen gjøres på grunnlag av læringsmål og vurderingskriterier som er satt for emnet. Vurderingen foretas av emneansvarlig og kan eventuelt gjøres i samarbeid med interne faglærere og/eller eksterne gjestelærere. Sluttvurdering gjøres på grunnlag av en muntlig presentasjon.