Your browser is not supported by khio.no. To view this site please upgrade or use another browser. If you can't use a modern browser, try disabling javascript, which will make khio.no simple, but mostly usable.

Supported browsers: Chrome 151, Firefox (Android) 153, Android WebView 151, Chrome 151, Chrome 150, Chrome 149, Chrome 148, Chrome 145, Chrome 120, Chrome 109, Edge 151, Edge 150, Edge 149, Firefox 154, Firefox 153, Firefox 152, Firefox 140, Safari/Chrome (iOS) 26.6, Safari/Chrome (iOS) 26.5, Safari/Chrome (iOS) 18.5-18.7, Opera Mobile 80, Opera 131, Opera 127, Safari (MacOS) 26.6, Safari (MacOS) 26.5, Samsung 30, Samsung 29

Javascript is disabled. khio.no should still be usable, but the user experience will be simpler.

Ideutvikling og scenisk realisering 3

ECTS Credits
4
Course code
TS310
Included in study programme
Bachelor's Programme in Acting (2020)

Brief course description

I emnet idéutvikling og scenisk realisering 3 skal studenten utvikle et forprosjekt til et større stykke kunstnerisk, performativt og/eller scenisk arbeid. Deler av prosjektet kan testes og realiseres, men det er forprosjektet, som tekst og presentasjon, som bedømmes.

Studentene kan jobbe individuelt, som par eller gruppe, etter eget ønske. Det kan også gis anledning til samarbeide med kunstnere utenfor institusjonen, så lenge det er tydelig hva studentens selvstendige bidrag er. Arbeidet skal styrke studentens evne til å utvikle kunstnerskap og selvstendighet. Emnet gir studentene kunnskap om teaterfeltets ulike institusjoner og støtteordninger, og gir råd og veiledning for hvordan starte en yrkeskarriere som skuespiller.

The course’s learning outcomes

Etter endt emne skal studenten:

  • kjenne til utviklingen av et større kunstnerisk prosjekt
  • lært å kommunisere rundt og skape interesse for sitt prosjekt
  • ha utviklet evnen til å arbeide med eget kunstnerskap
  • ha kjennskap til hvordan starte en yrkeskarriere som skuespiller

Teaching and learning methods

Idéutvikling og scenisk realisering 3 foregår i all hovedsak som selvstendig arbeid, men med bruk av veiledere. Emnet avsluttes med en presentasjon eller innlevering, i samtale med veileder.

Arbeidskrav for emnet er:

  • obligatorisk frammøte
  • møte forberedt og delta aktivt i undervisning
  • godt samarbeid med pedagog og medstudenter
  • gjennomført pålagte oppgaver i emnet

Assessment

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten skal kunne få vurdering i emnet. Studentene vurderes av emneansvarlig og eventuelle veiledere i forhold til emnets læringsutbytte. Emnet vurderes med karakteren bestått/ ikke-bestått.