Your browser is not supported by khio.no. To view this site please upgrade or use another browser. If you can't use a modern browser, try disabling javascript, which will make khio.no simple, but mostly usable.

Supported browsers: Chrome 151, Firefox (Android) 153, Android WebView 151, Chrome 151, Chrome 150, Chrome 149, Chrome 148, Chrome 145, Chrome 120, Chrome 109, Edge 151, Edge 150, Edge 149, Firefox 154, Firefox 153, Firefox 152, Firefox 140, Safari/Chrome (iOS) 26.6, Safari/Chrome (iOS) 26.5, Safari/Chrome (iOS) 18.5-18.7, Opera Mobile 80, Opera 131, Opera 127, Safari (MacOS) 26.6, Safari (MacOS) 26.5, Samsung 30, Samsung 29

Javascript is disabled. khio.no should still be usable, but the user experience will be simpler.

Acting 3 - Multiartistic Work

ECTS Credits
8
Course code
TS302
Included in study programme
Bachelor's Programme in Acting (2020)

Brief course description

I Skuespillerfag 3 - Det flerkunsteriske skal studentene sammen med pedagog utvikle en forestilling med bruk av musikalitet, kropp, stemme og rom. Det kan innebære arbeid med lyd, musikk, stemmebruk, bevegelse, koreografi og maske. Ritualitet, abstraksjon, formlek og konseptualitet vil ofte være sentrale elementer.

The course’s learning outcomes

Etter endt emne skal studenten:

  • kunne anvende bevegelse, stemme og musikalitet som utgangspunkt for scenisk arbeid
  • ha erfart alternative måter å jobbe med sceniske strukturer og uttrykk
  • fått en utvidet forståelse av kroppen som uttrykk og stemmen som lyd i scenisk arbeid

Teaching and learning methods

Undervisningen er obligatorisk. Studentene kan arbeide individuelt, i par og i grupper. Studenter og pedagoger jobber i team med fokus på det potensiale som ligger i hver enkelt students stemme, kropp, musikalitet og sceniske uttrykk. Perioden avsluttes normalt med en visning for et publikum.

Arbeidskrav for emnet er:

  • obligatorisk frammøte
  • møte forberedt og delta aktivt i undervisning
  • godt samarbeid med pedagog og medstudenter
  • gjennomført pålagte oppgaver i emnet

Assessment

Arbeidskrav skal være godkjent for at studenten skal kunne få vurdering i emnet. Vurdering ses i relasjon til emnets læringsutbytte. Studentenes arbeid vurderes kontinuerlig gjennom hele undervisningsperioden, og studentene får hyppige tilbakemeldinger fra pedagogene. Emneansvarlig og eventuelt andre pedagoger vurderer hver enkelt students læringsprosess og sluttresultat.

Emnet vurderes med karakteren bestått/ ikke-bestått.