Your browser is not supported by khio.no. To view this site please upgrade or use another browser. If you can't use a modern browser, try disabling javascript, which will make khio.no simple, but mostly usable.

Supported browsers: Chrome 151, Firefox (Android) 153, Android WebView 151, Chrome 151, Chrome 150, Chrome 149, Chrome 148, Chrome 145, Chrome 120, Chrome 109, Edge 151, Edge 150, Edge 149, Firefox 154, Firefox 153, Firefox 152, Firefox 140, Safari/Chrome (iOS) 26.6, Safari/Chrome (iOS) 26.5, Safari/Chrome (iOS) 18.5-18.7, Opera Mobile 80, Opera 131, Opera 127, Safari (MacOS) 26.6, Safari (MacOS) 26.5, Samsung 30, Samsung 29

Javascript is disabled. khio.no should still be usable, but the user experience will be simpler.

Voicework and Language 1

ECTS Credits
8
Course code
TS106
Included in study programme
Bachelor's Programme in Acting (2020)

Brief course description

Emnet består av grunntrening i fagene stemmebruk og språkovergang, samt diksjon og akustikk. Studentene blir kjent med egne stemme- og talevaner og det undervises i hvordan de kan oppnå en uanstrengt og fleksibel stemmebruk. Det fokuseres på egenpraksis for klargjøring, utvikling og restituering av stemmen.

The course’s learning outcomes

Etter endt emne skal studenten:

  • ha en forståelse og fornemmelse for sammenhengen mellom pust, kropp, stemme og tilstedeværelse
  • ha grunnleggende kunnskaper om de anatomiske og fysiologiske betingelsene for stemmeproduksjon
  • ha grunnleggende kunnskap om romakustikk og fonetikk
  • ha tilegnet seg virkemidler for å kunne endre dialekt og språk i scenisk sammenheng

Teaching and learning methods

Undervisningen er hovedsakelig lærerstyrt og kan foregå individuelt, i par, i mindre grupper, klassevis og i workshops. Egetarbeid og refleksjon står sentralt i arbeidet.

Arbeidskrav for emnet er:

  • obligatorisk frammøte
  • møte forberedt og delta aktivt i undervisning
  • godt samarbeid med pedagog og medstudenter
  • gjennomført pålagte oppgaver i emnet

Assessment

Arbeidskrav må være godkjent for at studenten skal kunne få avsluttende vurdering i emnet. Studentens læringsutbytte vurderes av pedagogen kontinuerlig gjennom hele semesteret. Emnet vurderes med karakteren bestått/ ikke-bestått.