Tilbud om UH-pedagogisk kurs

UH-pedagogisk kursfor ansatte ved KHiO studieåret 2022-2023

Pedagogisk basiskompetanse er et modulbasert og fleksibelt kurs i universitets- og høgskolepedagogikk for ansatte ved Kunsthøgskolen i Oslo og Norges idrettshøgskole.

Kurset er ment å sikre at ansatte lærere har den utdanningsfaglige kompetansen som kreves ved tilsetting i faglige og vitenskapelig stillinger. Kurset er lagt opp med 5 basismoduler og 3 meritterende påbygningsmoduler. Basismodul 1 og 2 er obligatoriske og må tas først (60 + 60 timer), deretter kan du bygge på med 2 valgfrie moduler (40 + 40 timer). De meritterende modulene sikter inn mot professoropprykk og status som merittert utdanner.

Les mer om kursene og de ulike modulene her: Utviklingsprogram for pedagogisk basiskompetanse - Kunsthøgskolen i Oslo (khio.no)

Har du spørsmål, ta kontakt med prorektor for utdanning Heidi M. Haraldsen heidhara@khio.no

Påmelding

Ansatte bes henvende seg til sin dekan, som melder inn sine prioriterte ansatte til kursmodulene. Det er også mulig å melde seg direkte til prorektor for utdanning; heidhara@khio.no

Ansatte som har krav om å tilegne seg denne kompetansen innen 2 år prioriteres først. Deretter åpnes det for fri påmelding 6 uker før kursoppstart via epost til prorektor for utdanning: heidhara@khio.no

Kurstilbud 2022-2023

Modul	Innhold	Tidspunkt
Basismodul 1 Lærerrolle	• Kunnskapssyn, læringssyn og pedagogisk ståsted • Lærer- og veilederrollen • Etikk, makt, inkludering og mangfold • Betydningen av et psykososialt læringsmiljø	Samling 1: uke 38 man+ fre Samling 2: Uke 50 ons
Basismodul 2 Undervisning	• Innføring i generell didaktikk og noen sentrale didaktiske modeller • Bruk av fagspesifikke og varierte arbeidsformer tilpasset ulike læringssituasjoner • FoU/KUF-basert undervisning • Sentrale styringsdokumenter og studieplan • Innføring i standardbruk av Canvas	Samling 1: uke 2 man+ fre Samling 2: uke 24 ons
Basismodul 3 Veiledning	• Veiledningsteori, modeller og former • Relasjonskompetanse og kommunikasjon • Trening av veiledningsferdighet og forløp • Bruk av studentmentorer som veiledere	Samling 1: uke 2 man+ fre Samling 2: uke 23 ons
Basismodul 4 Fleksibel og digital undervisning	• Hva mener vi med digitale verktøy • Hensiktsmessig bruk av Canvas og video • Hvordan øke studentaktivitet før, under og etter undervisningsøkten • Utvalgte studentresponssystemer og dynamiske presentasjonsverktøy	Samling 1: uke 38 man+ fre Samling 2: Uke 50 ons
Basismodul 5* FOU/KUF basert utviklingsprosjekt	• FoU/KUF-basert undervisning • Scholarship of teaching and learning (SoTL) • Utforskning knyttet til egen undervisning	Samling 1:* uke 24 man+ fre Samling 2: uke 22 ons

*går et helt studieår med oppstart uke 24 i studiåret i forkant